特殊教育专业好学吗？
特教好学，其实学的东西不多，主要是在实习和以后工作中学习。我15年毕业，毕业后一直在一家特殊儿童康复机构做康复老师，负责教学和学习。 先说特教专业课。特教的专业课大部分是理论课程，只有个别是实践环节(手工、康复评估、盲校等)，虽然特教专业是师范院校设置的教学科目，但是理论性不强，都是围绕特殊儿童展开的，所以学起来相对简单。而且因为我是盲人，在视障方向的课程上能更直接的感受到老师的授课风格和课程内容，感觉特别直观，记忆也很深刻。
再说实习。我们那一届是跟当地残联和教育部门合作培养的，直接分配到当地的一家特殊教育学校。进入学校后需要适应一下学校的教学和校园生活方式，然后开始分配班级。作为盲人，我被分到了辅读班——一个只收视力障碍儿童的班级。刚开始进入班级的时候有些学生对我很排斥，因为看不见对我的怀疑和不信任让我觉得很受伤。不过幸好班主任和老师都对我很好，慢慢的我也开始融入这个集体。虽然看不见，但是我的听力正常，上课的时候我会把老师讲的内容用笔记本整理下来，课后再补充遗漏的部分。因为听力和记忆力都很好，没有发现有什么欠缺的地方。
实习期间我还参与了学校的舞蹈排练和学生会的竞选活动，虽然看不见但我并没有失去参与感。当其他同学去操场活动或者去食堂打饭的时候，我可以静静地坐在教室里看书或者听广播。有时候我也会自己摸索着去水房或者浴室。因为是盲人，每次外出都会有人陪伴。 因为对视障群体有切身的体验和感受，所以我更能理解特殊教育的意义和方法，也更能深入地了解特殊儿童及其家长的需求。虽然特教专业的理论知识不够扎实，但是在实际工作和生活中仍然可以不断的学习和提高。
现在我已经离开那所学校了，虽然那里给我带来了很多美好的回忆，但是我觉得那里更适合青春洋溢的少年，而我对那个地方所有的美好记忆都来自于学生们纯洁无瑕的笑容。