大学生心理优势有哪些？
1.可塑性高，自我意识发展不成熟 大学阶段正是个体生理和心理发生急剧变化的一个时期，也是可塑期。相对于社会其他群体，学生具有更高的可塑性。这个时期的心理特点是认知结构缺乏稳定性，对事物、问题的认识容易改变，而且自我意识发展也不成熟，因此很容易受到影响，导致个体产生相应的情绪体验和行为反应。所以，我们在进行心理健康教育与咨询工作时，更应该关注大学生这一群体的特质，对症下药，方能事半功倍。
2.矛盾状态多，身心发展不平衡 大学生处于一个矛盾的时期。在生理上，他们逐渐从幼稚走向成熟；在心理上，他们渴望独立又难以独立。于是他们在生活中就会产生各种各样的矛盾，如学习上的迷茫、人际关系中的困惑以及未来规划上的犹豫等。这些矛盾如果没有得到合理的疏导和解决，就会对他们的心理健康带来不良影响。大学生的身心发育往往是不平衡的，在性格、情绪等方面容易出现偏激的现象，这也是影响大学生心理健康的重要因素之一。
3.外部环境多变，内心适应能力不足 大学校园是一个小型的社会，在这个环境中，学生们会面临更多的挑战。同时，大学教育不再是应试式的填鸭式教学，更多的时候需要学生们自学，培养学生的自主性。对于心理素质较为脆弱的大学生来说，这种外部环境的改变会让他们的心理不适应感加剧。互联网的广泛使用也让信息传递的速度加快，人们接触的信息量成倍增加，而大学生作为易受外界影响的一群人，如果无法做出适当的应对，就很容易受到不良信息的影响，从而导致心理出现问题。所以，我们应加强大学生的心理素质培养，帮助他们正确看待周围环境的变化，学会自主适应。