去英国上高中课程难吗？
本人，A-level 数学&物理&经济&生物&心理，六门AS，三门A2，雅思8.5（9），无GMAT，无实习，无课外活动，四月初收到帝国理工、UCL、KCL、布里斯托、杜伦、利兹、曼彻斯特等学校的offer，最终选择IC。 个人感觉，对于非英本的学生而言，最难的部分在于英语能力的提高和适应英国生活和学习方式的转变。
在A-level的科目选择上，我认为最重要的是扬长避短，尽可能将高分数与兴趣相结合。我在学习A-level时遇到了极其喜欢且擅长考试的数学老师，因此我的数学成绩很理想，而其他科目的老师则给了我很高的评价（包括爱德思的考官也给予了我最高分的评价）。因此在择校的时候我选择了帝国理工学院，尽管它的数学专业是最强的，但我的想法是我有能力学好数学，并且希望在剩下的科目上拿到更高的分。
然而到了最后我发现，我的这个想法其实是不合理的——因为不同的学科需要不同的大脑结构和思维方式以维持高效的运转（这里没有歧视任何人的意思）。比如对我来说，虽然我可以在课上听懂并跟上教授的思路，但是在课后自己做题时却常常陷入困境，于是我只能一遍遍地重复听课做笔记来消化知识点。而在最后考试准备阶段，我发现自己对于大部分题目的思路是模糊的，只能依靠刷题来培养题感，这导致了我最后数学部分的答题时间非常紧张，甚至出现了很多低级错误。
因此我想说的是，在选择A-level的课程时需要结合自身的情况考虑，扬长避短的同时也要避免自己的短处。最好能有一个系统的学习方案，有的放矢才能事半功倍。 语言能力是另一个重要的考量标准。如果希望申请到好的学校，雅思成绩尽量高一些。不过我希望大家千万不要只关注于提升英语成绩，而是应该将重心放在英语学习的方式上。因为我发现即使英语水平不算好，但是在纯英文的环境里日常交流是没有问题的。
例如，我在国内的成绩单上GPA是4+/5，但是我的雅思成绩只有6.0(5.5)；另外一位同学雅思8+，但是却只有7+的成绩。然而我们却在同一所高中学习，并且接受了同样的教育程度。因此我认为，只要日常用词准确，沟通时思路清晰，语法失误率低的话，语速适当的话，表达时没有明显的结巴现象，就算是达到了语言录取的标准。