法国高中有哪些啊？
法国的高等教育因为其悠久的 history而闻名世界。高中阶段的baccalauréat（中学毕业会考）也是法国特色鲜明的教育体系之一，受到法国人的高度赞扬。法国人把读完大学，拿到diplôme（大学文凭）看做是正常、完整的学校教育过程；而中学阶段则属于“填平”阶段，为下一步的专科学习做准备。baccalauréat是法国高中毕业考试文凭。如果考试合格，可获得bac+5级文凭。
法国高中有4年制和3年制两种。4年制高中又称普通高中，分布在城市或乡镇，教学硬件软件条件较好，学生来源多是当地正常小学一年级毕业生；3年制高中一般由工业、商业、服务业等民办部门举办，教学质量和设备设施均较差，学生主要是中等智力水平以下者，是为了使青少年便于从事体力或技术劳动做准备。3年制高中无国家文凭，学生取得的只是一张学校毕业证书。其考试评价一般为学校自我检测测评。
4年制高中一般是由国家举办的普通教育中学。学生来源为完成初级阶段基础教育（五年小学+三年初中）的16-18岁青少年，学制4年，文凭获得者可获得bac+4级证书。国家中学的办学条件相对集中，教育质量和科研水平高，教学计划和教学内容具有全国性，学校采用国家教学大纲和统一教材。学生多为当地正常完成初级阶段基本教育的青少年。
法国高中教育体系为：普通教育：三年制中等专业教育——十年制大学预备教育——二十四年制大学教育。
1.三年制中等专业教育（bac+1）
这是普通教育中的较高一级的教育，实行学期制。学生在修业期内需学满180学分。为适应中学毕业后走上社会从事某种专业的需要，中等专业教育按学科性质分有多种计划，其中包括普通教育、职业教育以及社会教育（包括文科、理科、经济管理、外语等）。中等专业教育重视理论学习和实践环节、重视因材施教、注意培养能力、发展智力，对学生进行道德品质教育和民主思想教育。
2.十年制大学预备教育（bac+2）
这是为大学输送合格人才的基础教育。目的是为学生打好基础，培养各种知识和能力，包括自学能力和择业能力；培养工作习惯和兴趣，以及较强的社会责任感和事业心。大学预备教育分多种计划，有综合性的，也有专业性的；有理论性的，也有应用型或综合型。大学预备教育的学生来源有三种：中学毕业考试合格者、有资格授予大学文凭的高等职业教育学校毕业生、有资格授予学士以上的工程师学校毕业生。
3.四年制大学教育（BAC+3/4）
这是高等学历的普通教育。培养目标是，在科学和艺术方面具有开阔的视野，有独创性，能在研究和创造中独立承担责任；掌握一门专业，具有对该专业坚实的理论基础、系统的专业知识和熟练的专业技能；熟悉相关专业及知识，了解本学科的最新发展；能够独立地决定、选择、确定研究课题并最终完成一篇毕业论文；具有熟练的开展业务活动和进行组织的基本能力；能运用计算机及现代通用技术；有良好的人际关系与道德品质，有独立生存能力。大学教育分多种计划，有理论性的，也有应用型的；有学术研究性的，也有工艺性的。
特点
法国高中毕业会考在考试和评价方法上既维持传统特点，又注意适应新时代的需要。会考成绩分合格和不合格两等第。由校长、教师和毕业会考委员会成员组成的毕业会考委员会负责考试和评价。