学生暑假做什么？
刚刚经历过紧张的期末考试，放暑假了！孩子们兴奋不已，早早地便做了暑假计划。看看他们准备的各色各样的寒假计划，俨然一个“小大人”的模样。忍不住逗他两句：怎么像个大人呢？孩子答：我当然要过一个与大人不同的寒假——大人上班，我要学习，大人的寒假是看不见的。话罢，一阵哈哈大笑。
对于孩子们的假期，曾听到过两种不同的声音。一种认为应该让孩子尽情玩耍，放松放松；另一种则认为应该认真吸收本学期知识，为新学期做好准备。我想，在不影响正常学习的情况下，让孩子适当地放松是应该的，但对于年纪尚小的孩子，为了让孩子在玩的过程中能学会劳逸结合，学会思考，学会自我认知。假期里应该做一些有意义的事。
那么学生暑假做什么好呢？为此，老师家长孩子一起协商，大家一起动脑筋，制定出暑期快乐行动方案：
1、“童心飞翔”读书实践活动。鼓励学生读一本好书，写一小文章，讲一个小故事。通过学生喜闻乐见的讲故事、征文、好书推荐等形式，营造更加浓厚的读书氛围，让每一个学生把读书当作最快乐事，培养一代“喜读书、爱读书、勤读书”的新春少年，体验读书的快乐，了解书本之外的知识。
2、“体验生活”社会调查活动。鼓励学生去观察生活，体验生活，回顾生活，发现生活中的真善美，把生活中的闪光点诉诸笔端。可以通过采访、实践、调查、参观、感受社会生活，用自己的视角和理解，描述身边的真善美。体验生活要有所选择，适合于孩子年龄特点和生活实际内容，如：尝试着当一天家长；当一天小厨师；当家做主人；走进商店，了解商业活动；争当小小环保员；当一次义务宣传员等。通过活动让学生关注生活，领悟生活，提高语言素养和实践能力。
3、“梦想启航”职业参观活动。童年是有梦的，梦在这里起航。孩子们有着许多的猜测与幻想，有的想当科学家，有的想当运动员，有的想当解放军，有的则想当一名教师。为使孩子们的梦想早一点儿起飞，假期里，邀请孩子们去参观自己的职业，零距离接触自己的职业，使孩子们心中朦胧的职业理想得以升华和提高。如：参观军校，穿着帅气的军装，练习标准的军礼，学唱军队歌曲，体验神奇的科技苑，观看导弹发射等，使他们懂得今天的努力就是为了明天的理想。
4、“动感夏日”运动健身活动。倡导每日家庭体育锻炼活动，发展中小学生良好的体育运动习惯。在家长的引导下，知道基本的体育运动技能和比赛规则，积极参加适宜的体育健身活动，不追求运动强度和难度，掌握一定的自我保护知识，不提倡大运动量和危险性的运动，在运动中注重安全的自我保护。
5、“经典重现电影观摩活动”。假期里家长和老师可以和孩子一起观赏一部经典的、有意义的电影，可以就片中的一些问题让孩子谈感受，写出观后感。也可以在家长的指导下观看电视连续剧，还可以组织家庭成员一起去观赏一场电影。通过这些形式，使孩子在娱乐中受到教育，得到陶冶。
6、“探索发现”科学实践活动。充分利用节假日和假期带领孩子进行观察和探索，走进大自然，感受四季的变化，研究动植物的生长规律。让孩子收集、制作、观察、感受、分享小科学背后的无限奥秘，让孩子们在科学探究的旅途中收获科学态度和科学精神，激发科学探究的兴趣，培养具有健全人格的现代公民。