小孩学剑桥还是牛津？
我娃正上初三，今年春季入学，开始学IGCSE（是的小娃现在才学IG），在考虑要不要学Olevel； 简单分享一下我们家的留学路～ 先说一下孩子的情况，她属于那种踏实努力但又不傻的那种，数学很强，其他学科也不差。
当时选择出国的原因是，她的英语确实不太好（比如语法总是错，单词量也少）而且内向不爱说话。当时想的是如果不出国的话可能她就废了，因为无论在国内上什么样的学校，她都是英语不好的那个。当然，如果她英语能早点突破，也不至于初中才出国 当初选校时，因为是在新加坡上小学，所以本地学校的毕业生是有优势的，可以免掉很多的考试。经过多方考察和考虑，最后选择了这里。
因为考虑到小娃性格问题，怕她出国后不适应，所以选了这所华人学校，虽然是英文授课，但是有华文作为母语会好很多。
学校学习氛围不错，老师也很负责，但毕竟是应试教育，成绩好的标准就是A等，没有A就不合格。
到了第二学期，娃的英语真的突飞猛进，不仅语法不会出错，单词量也大增。这时我们产生了异议，因为娃虽然成绩好，但我并不认为她是靠刷题刷出来的好成绩，因为她平时作业很多，完成之后就没有时间刷题了，而且她也不是那种拼命学习的娃。如果成绩这么好是因为刷题，那为啥我给她刷刷题就能提高呢。于是我们就不再全信学校的成绩，自己给她找了一些课外补充，比如线上课啊，线下课啊等等……
结果自然没让我们失望，在第二次大考的时候，她的成绩拿到了A*AABBB的好成绩。这个成绩申请英国G5是没有问题了。但我们并没有准备让她去英联邦国家，原因之前也说过了，英语不好。而且英国大学对国内学校认可度不高，即使申请了也可能被拒。所以我们换了一条路线，申美本申美硕。
于是又出现了令人无语的事情，因为美国承认中国高考成绩了，一些实力强的学生凭借高考分数直录TOP50，而我们的条件哪怕申请20名的学校都有风险。最终选择了申3所保1所的方案，成功拿了offer。但因为种种原因，没有去成。 于是我们又重新规划，准备再战。这期间娃的态度发生了变化，从最开始的不想出来到后面的愿意接受新的环境新的朋友，反正最后决定了就肯定能学好。
经过再三思考，我们决定再申1所，因为这所在某乎的评价不错，且不强制要求SAT/ACT，对国内学校认证也没那么高要求，最关键的是，这所在疫情期对国际学生的奖学金很慷慨。最终我们又成功拿到了梦校offer，且是奖学金名额之一。 接下来就是签证啊，选学校呀这些，因为咱也不是第一次申美了，有经验多了……